要了解圖書館隔音設計
　　無論是裝修隊用大芯板包的門，還是從建材市場買的成品門，每扇門都能起到一定的隔音作用，在學校圖書館中隔音設備可謂是一項巨大的工程，只有在隔音效果很突出的情況下才有助于祖國的發(fā)展。隔音板要明顯高于國家規(guī)定的22至25分貝的要求。隔音設計好了，才能不讓讀者產(chǎn)生厭倦。目前隔音設計有前面隔音，吊頂隔音，地板隔音幾種方式。
　　圖書館裝潢設計應明確圖書館空間使用功能，分析讀者的體能結(jié)構(gòu)、心理形態(tài)和活動需要等多種因素，通過合理的室內(nèi)空間布局和設施家具的設計，使室內(nèi)環(huán)境適應讀者要求。
　　圖書館裝修設計要注重視覺環(huán)境設計，空間界面色彩要求搭配和諧、色調(diào)淡雅，墻面色一般比天花色稍深，采用明亮的中間色，而不用純白色，可以減少讀者眼部疲勞。材質(zhì)盡量考慮亞光或無光材料，可避免炫光產(chǎn)生，也可降低噪音，為讀者營造柔和、靜謐的閱讀環(huán)境。在造型、線條運用上注重對稱，避免強制性引導視線的因素分散讀者的注意力。
　　圖書館裝潢設計要注意空氣環(huán)境設計，使室內(nèi)空間濕度、溫度適應工作、閱讀和藏書保護要求，其中以自然通風為主，并運用現(xiàn)代化設備保證室內(nèi)濕度、溫度指標。圖書館大開間的布局特點、大面積的書架和閱覽桌椅、中調(diào)的色彩等，構(gòu)成了冷硬、沉悶的空間。各種陳設品的介入無疑增添了生機和活力，使空間剛中有柔，和諧悅目。
　　陳設藝術(shù)的范疇非常廣泛，內(nèi)容極其豐富，形式也多種多樣。高校圖書館應考慮自身特點，取用精華。例如在大廳一角展示一些本校師生的藝術(shù)作品、具有民族特色的剪紙、服飾、風箏、觀賞石等，或利用大廳墻面制作巨幅壁畫、壁掛、淺浮雕等。 圖書館的裝修根據(jù)讀者親近自然的心理，可以在中庭或天井陳設一組室內(nèi)山水，涓涓細流，動中有靜。閱覽室是學習的環(huán)境，陳設藝術(shù)趨向簡潔，在墻面點綴一些小幅字畫或在柱邊擺放石膏雕塑，這些陳設品營造出了一種文化氛圍，進一步激發(fā)讀者的求知欲。標牌、指示牌、布局圖、標引等也可納入陳設藝術(shù)的范疇，須精心設計制作，注意與整體氛圍的協(xié)調(diào)與和諧，從而點綴和美化環(huán)境。

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